Les effets importants et positifs de la nature sur le développement des enfants ont déjà été prouvés dans de nombreuses études. Malheureusement, peu d’attention a été accordée à ces résultats d’études dans le domaine de l’éducation.

Ceci est dû d’une part à un manque de qualification et/ou de connaissances sur la manière dont une mise en œuvre pratique pourrait avoir lieu, mais d’autre part également au manque de matériel pédagogique approprié pour les éducateurs. Le projet ERASMUS + NALENA – cofinancé par l’Union européenne – entre en action exactement à ce stade et rassemble et traite des expériences d’enseignement dans la nature, qui n’existaient jusqu’à présent que dans des domaines individuels, dans de différents pays.